关于学生上下楼梯的检讨书
老师对不起!您一而再再而三的提醒,我却没有听进去,对不起老师,我应该吸取教训,我保证以后不再触摸扶手。我应该靠墙根走。老师请您大人有大量放过我吧!不要再追究此事了,老师你放过我吧!我不再触摸扶手了。我一定改过了。
老师我已经知道错了,我一定改过。不是古语中有一句话吗?知错能改善莫大焉。您原谅我吧!我不会再触摸扶手了。我在这里郑重的向您道歉,老师请你原谅我。
学生:某某某
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标签:学生楼梯
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- 分毫不爽 比喻没有丝毫差错。
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- 不法常可 法:当做模式、法则;常可:长久被人们认可的成规惯例。不把常规惯例当做永远不变的模式。
- 不可究诘 究:追查;诘:追问。无法追问到底。
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- 方领矩步 方领:直的衣领;矩步:行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。
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