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己亥杂诗(少年哀乐过于人)赏析

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己亥杂诗(少年哀乐过于人)

作者:龚自珍 朝代:清朝

【己亥杂诗】 少年哀乐过于人, 歌泣无端字字真。 既壮周旋杂痴黠, 童心来复梦中身。

己亥杂诗(少年哀乐过于人)译文

黄帝向岐伯问道:针刺的法则,必须先以病人的神气为依据。因为血、脉、营、气、精,都是五脏所贮藏的。如果失常,离开了贮藏之脏,五脏的精气就会失掉,出现魂魄飞扬、志意烦乱,本身失去思想,...查看全部

己亥杂诗(少年哀乐过于人)介绍

张栻(1133年9月15日~1180年3月22日)字敬夫,一字钦夫,又字乐斋,号南轩,世称南轩先生,南宋汉州绵竹(今四川绵竹县)人。中兴名相张浚之子。幼承家学,既长,从师南岳衡山五...查看全部

己亥杂诗(少年哀乐过于人)教育思想

办学指导  在办学指导思想方面,主张以“成就人材,以传道济民”为方针。他在《岳麓书院记》中指出:“岂特使子群居佚谈,但决科利禄计乎?亦岂使子习为言语文辞之工而已乎?盖欲成就人材,以...查看全部

己亥杂诗(少年哀乐过于人)影响

在张栻的影响下,湖湘弟子把重视“经济之学”作为“践履”的重要标准。他在岳麓书院培养了一大批弟子,成为湖湘学派的中坚力量。李肖聃《湘学略》说:“南轩进学于岳麓,传道于二江(静江和江陵...查看全部

己亥杂诗(少年哀乐过于人)评价

张栻理学上承二程,推崇周敦颐《太极图说》,以“太极”为万物本原,主张格物致知,知行互发。在知行关系上他认为“始则据其所知而行之,行之力则知愈进,知之深则行愈达,行有始终,必自始以及...查看全部

己亥杂诗(少年哀乐过于人)后代

张栻后裔繁多,现湖南涟源(原安化县)白杨、冲头、马头、大范等张姓大多为张栻之第七世孙张万全之子伯瑛、叔瑛、季瑛(张汝诚)、琨瑛、玉瑛、仲瑛、孟瑛、金瑛之后。每年在农历6月30日季瑛...查看全部

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推荐诗句: 云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼换我心,为你心,始知相忆深衰兰送客咸阳道天若有情天亦老思君如陇水,长闻呜咽声鲁酒不可醉,齐歌空复情日出东南隅,照我秦氏楼壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意道狭草木长,夕露沾我衣劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时

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热门作文成语素材

  • 哀感顽艳  原意是指内容凄切,文辞华丽,使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
  • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、汉相争时,刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
  • 风不鸣条  和风轻拂,树枝不发出声响。比喻社会安定。
  • 诽誉在俗  诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
  • 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
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  • 博施济众  博:广泛;济:救济。给予群众以恩惠和接济。
  • 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
  • 不疾不徐  疾:急速。徐:缓慢。不急不慢。指处事能掌握适度的节律,不太快或不太慢。
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  • 不堪造就  指没有培养前途。
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  • 繁文末节  文:规定、仪式;节:礼节。过分繁琐的仪式和礼节。比喻琐碎多余的事情。
  • 百般折磨  用各种方式使人在肉体上、精神上遭受痛苦。