五年级说明文400字 一幅图的联想

1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站。 20分钟前，“妈妈，我们去哪里啊?”一个四岁的小男孩问。妈妈开心地说：“宝贝，今天我们去外婆家，你爸爸已经去买票了。”过了一会，小男孩的爸爸手拿三张车票说：“宝贝，我回来了，我们去候车室吧。”这时广播发出了提醒：k184次列车进站了，现在开始检票了。“我们可真幸运，宝贝走吧，”爸爸说。在他们准备去检票的时候，灾难悄悄地来临了。 “你们看，那是什么?”人群中突然有人大喊起来，大家都纷纷抬头望向天空，这时有一个不明物从空中落下，“不好，大家快跑，是轰炸机，”话还没有说完，就听到砰的一声巨想，大家都朝着安全通道跑去，可是日本人的空弹一个接着一个的轰炸，让他们无处可逃，最终小男孩的爸爸妈妈为了保护他牺牲了，小男孩活了下来，夕阳慢慢落下，小男孩看到爸爸妈妈一动不动地躺在地上时，痛苦的哭了。后来，小男孩被一个记者收养了，长大后成了一名军人。在战场上奋勇杀敌，是大家公认的“神射手”，也立下了许多战功，最后成为了一名大英雄。

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• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 勃然奋励  勃然：奋发的样子；奋：奋发；励：激励。奋发起来，激励自己。
• 不乏先例  有不少从前的事可以作为例子。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 不哼不哈  不言语，该说而不说。
• 不经一事，不长一智  智：智慧，见识。不经历一件事情，就不能增长对那件事情的见识。
• 不欺暗室  欺：欺骗自己；暗室：人家看不见的地方。在没有人看见的地方，也不做见不得人的事。
• 不在其位，不谋其政  不担任这个职务，就不去过问这个职务范围内的事情。