给贺知章的一封信_四年级书信作文300字

尊敬的贺知章先生：

您好！

您写诗百首，而我则读诗百首。咱俩算是有缘了。

您写的每一首诗，都句句铿锵，字字圆润，让我深深体会到当时的场景；您写的每一句话都映出了您当时的心情；镶嵌在诗中的每一个字都蕴含着深刻的底蕴，让人百读不厌。

尽管你的写诗本领很强，但偶尔也会犯一些小错误。作为好朋友的我出于对您的尊敬才向你提点自己的看法。

在拜读了您写的《咏柳》之后，光读了前三句，我就被沉入诗中了。她让我感受到春天美丽的景色，她映衬着您的欢快、喜悦的心情，她有着深刻的含义。

可在读到第四句时，我便愣住了。刚才还在讲不知细叶谁裁出，这下又来了个二月春风似剪刀。在我深思熟虑之后，我改出了两句诗：“猜度细叶谁裁出？原是春风剪柳枝。”不止这样改您意下如何？

当然，您这样写一定有您的原因，您能来信告诉我吗？

最后，祝您身体健康，写出更多优秀的诗来，我将永远是您忠实的读者。

您忠实的读者

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• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 傲雪欺霜  形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。
• 按兵不举  犹按兵不动。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 比屋可封  意思是在唐、虞时代，贤人很多，差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定，民俗淳朴。也形容教育感化的成就。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 不服水土  不能适应移居地方的气候和饮食习惯。
• 不胫而走  胫：小腿；走：跑。没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。
• 方领矩步  方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。