自述

大家好，我叫全苏琳，来自江苏常熟实验中学。初三九班。

在这之前，我还不能想象，我能够出版这本书。

在挺过了那一段略痛苦的时期后，我是痛并欢乐着的——痛是痛那些日夜疯狂地“赶稿”，而快乐则是看到这书的实体出现时，想到了爸妈热泪盈眶的表情：“全苏琳，你做到了！”

其实，在班级里，我的成绩还算的上一个中篇上，就是上下浮动太大。为了防止我中考出岔子——我已经上初三了——爸妈就把我送到了灵感作文。

一开始，我是很不解的。我的薄弱处是理科，数形在我眼中就是恐怖的怪物。但在陶氏，我被要求先写诗词，作文——和理科八竿子打不着一边的事。但即便如此，我也是一一照做。很快，我就发现，在我的词汇量越来越多的同时，数学的解题方法也能每每地浮现在我的脑海中。

或许，这本书，和我即将迎来的中考，会为我的说辞呈上一份令人满意的证明吧。

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• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 黯然神伤  指心神悲沮的样子。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 百废俱兴  俱：全，都。许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。
• 笔大如椽  形容著名的文章。也指有名的作家。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 病民蛊国  病：损坏，祸害；蛊：相传为人工培养的毒虫，引伸为毒害。害人民、害国家。
• 拨云撩雨  比喻男女间的挑逗。
• 补阙拾遗  阙：通“缺”，缺失。拾遗：补录遗漏。补录缺失遗漏的内容。
• 不辨真伪  辨：分辨。伪：虚假。无法辨别真的和假的。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 不可究诘  究：追查；诘：追问。无法追问到底。