成长的故事

作为一名学生最不尊敬老师的表现就是和老师对着干。在我成长的故事里就有这样令我难忘后悔的事，现在想起来还是记忆新。

那是2005年的一个星期二，第二节课是科学课。上课了，我们认真地听讲，老师让我们背诵我们也认真地背，当老师抽到我背诵的时候，我流利的默背了下来，老师也高兴得给我加了分，我心里也美滋滋的。我们背完后，老师看还有时间，于是让我们把上课背的科学道理默写一边，这时我想：“反正快下课了，老师也不检查，我干脆不写。”就这样，别人都开始默写，教室里一片寂静，只听到笔在纸上刷刷的声音，就我自己没写，我左瞧瞧右看看，同学们都低着头忙活着，我赶紧向桌子底下钻一钻，结果还是被老师发现我坐在那里偷懒，老师问：“周芃浩你为何不写？”我看见老师来了，赶紧拿出本子写，老师气得让我站起来不要写，我那倔强的脾气上来了，站起来后还在写，老师严厉地让我停下来。（因为一年级的时候她批评过我，所以这位老师就给我留下一个不好的印象）就在这时我带着以前的情绪说了一句过火的话：“我凭什么听你的？”老师当时被气得火冒三丈又说了我几句。

如果是别的老师，她满可以以后不管也不问我这个学生的好坏，但我的科学老师她没有那样做，随后，科学老师心平气和的对我说：“周芃浩，听说你别的学科学得不错，要知道只学语文、数学、英语三科是不行的，继续学习需要多学科的知识，偏科是不行的，并且作为一个学生道德品质很重要，要从每一件事严格要求自己。”科学老师说着，我也惭愧地低下了头，心里更是后悔，很诚恳地对老师说：我错了！

老师请谅解我的无知，我这棵小树苗在学校这个大花园里，在老师的阳光普照下一定能够茁壮成长，长成参天大树。

标签：成长故事

热门作文成语素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 八面张罗  形容各方面都应酬得好。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 百鸟朝凤  朝：朝见；凤：凤凰，古代传说中的鸟王。旧时喻指君主圣明而天下依附，后也比喻德高望重者众望所归。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 病入膏肓  膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏”，心脏与膈膜之间叫“肓”。形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。
• 博大精深  博：广，多。形容思想和学识广博高深。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不负众望  负：辜负；众：众人；望：期望。不辜负大家的期望。