致习爷爷的一封信_初三书信作文1000字

习爷爷：

您好！

我是来自湖南长沙的一名小学生。自从您上位以来，我们祖国未来的发展有了时代性的提高，并在建成小康社会的基础上增加了更高一步的台阶——两型社会，并出版了为学生普及两型知识的书籍《两型社会知识读本》，让政府的政治方针普及到了每一个社会阶层。

最近，社会主义核心价值观也成为了我们学校讨论的热点，老师还特意安排了一节班会课讨论，其中的24字：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，字字深入人心，即表述了国家与社会的的目标，也高度概括了公民所应遵守的准则。可以说社会主义核心价值体系成为了为中国政治体系查漏补缺的成分，更是贯穿人大代表会议、政治协商会议的一条主线。所以，我在此就要感谢您对社会主义核心价值观的巨大贡献。

不久前，您组织了诸多国家领导深入各地，检查省委、县委班子。而您则竟如兰考县调查，提出多种问题，并予以解决方案，这一次行动不仅仅是为总结中国现况，更是为了中国发展蓝图做一个大体的规划，同时，也能了解民心走向，让以后的中国真正的雄于世界的东方。这也正如您访问法国会见奥朗德时说过的一句话：“拿破仑曾经说过‘中国是一头沉睡的雄狮’现在它醒来了，但它是一只友好的、可爱的狮子。”东方雄狮的苏醒需要所有人的努力。

很多人说您是个实干家，您所提出的反腐倡廉，在这几年来，让无数贪官落马，给了人民们一个清廉的政府，让政治不再为腐败所用，打造一个公平、公正、公开的社会，让官员们真正的为老百姓着想，老百姓们感谢您。

如今的新闻报道中，众多事件依然纷纷纠纷不断：日本首相安倍晋三参拜靖国神社、越南争夺南海、香港“占中”，这些事盘根错节，纠结不清，但最后都是在阻碍中国发展，在这种条件下，您不但用各种方式来解决这些事件，还能不失中国颜面，有您这样的主席，是我们所有中国公民骄傲。

今天，中国文化的提倡，又成为了您的贡献，这种提倡不仅呼吁全国人民走进祖国、了解祖国，更塑造了一批受翰墨书香熏陶的新一代的中华少年，让我们这些莘莘学子走向全国、走向世界！现在，中国已跻身世界强国之列，直冲世界巅峰，中华儿女的劳累与辛苦没有白费，而作为中国未来顶梁柱的我们，一定会为中国九百六十万平方公里的每一寸土地献出自己的一份力量。有您这样的值得敬重的主席爷爷，我感到无比自豪，作为一名中国人是我的骄傲。我会更加珍惜一切，努力学习，不断进取，做一个新时代的接班人。

祝您

万事如意

一帆风顺

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• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 阿鼻地狱  阿鼻：梵语的译音，意译为“无间”，即痛苦无有间断之意。常用来比喻黑暗的社会和严酷的牢狱。又比喻无法摆脱的极其痛苦的境地。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 拔宅上升  拔：拔起；宅：住宅。古代传说修道的人全家同升仙界。
• 把玩无厌  拿着赏玩，不觉厌倦。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 背盟败约  背：违背。盟、约：誓约。败：败坏。指撕毁。背叛誓言，撕毁盟约。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
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• 擘肌分理  擘：分开；理：肌肤的纹理。比喻分析事理十分细致。
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• 不二法门  不二：指不是两极端；法门：佧行入道的门径。原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。