写日记

写日记 
“现在开始布置语文家庭作业。”陈老师站在讲台上严肃的说。同学们都屏住呼吸，等待老师的发话。与此同时，我心中暗暗默念：千万别写日记。

“第一项，”陈老师翻着语文书大声说道：“11课生字252，生词三遍；第二项，看书三十分钟签字。”我长长的舒了口气，哇！没日记。“第三项，日记一篇。”陈老师又加了一项。“啊？”我听后，吃惊的张大了嘴巴，足足可以塞进一个苹果。“天啊，我反对！”班上的同学象一颗定时炸弹，顿时炸开了锅，全班同学大声反对，喊声特别大，起码隔壁班听的一清二楚。

同学们皱着眉头，翘着嘴巴，议论纷纷。调皮鬼万正轩说：“除非老师让我旅游几天我才写的出日记来。”我也生气的埋怨道：“每天不是在家就是在学校，每天就是吃饭睡觉上学写作业，好象没什么新鲜事情可以写，我怎么下笔写日记呢？”可是我们懊恼的同时，陈老师却莫名其妙地在讲台上面笑。

“认为不想写日记的同学请举手。”陈老师在讲台上笑着说。我好好想了想：我压根就不想写日记，麻烦，没事情可写，可举了手又怕老师加作业，这可怎么办？这时，蒋泽球大声鼓励大家举起手：“你们不想写的举个手啊，怕什么？”霎时，大家鼓足了勇气，勇敢的举起了手，我看了看周围，人也还有点多，就当把今天豁出去了，举手算了。老师数了数，说道：“今天，凡是举手的人，都必须加上一段，你为什么不想写作文的理由。”“天啊。”班上的同学再一起“集体大合唱”。喊声一阵阵在教室回荡……

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• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 阿鼻地狱  阿鼻：梵语的译音，意译为“无间”，即痛苦无有间断之意。常用来比喻黑暗的社会和严酷的牢狱。又比喻无法摆脱的极其痛苦的境地。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 拔宅上升  拔：拔起；宅：住宅。古代传说修道的人全家同升仙界。
• 把玩无厌  拿着赏玩，不觉厌倦。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 背盟败约  背：违背。盟、约：誓约。败：败坏。指撕毁。背叛誓言，撕毁盟约。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 兵戎相见  兵戎：武器。以武力相见。指用战争解决问题。
• 擘肌分理  擘：分开；理：肌肤的纹理。比喻分析事理十分细致。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不二法门  不二：指不是两极端；法门：佧行入道的门径。原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。